400-123-3550

　　OB体育为充分发挥教育融媒体育人功能，探索教育融媒建设新模式，有效提升国际传播效能，助力学校“双一流”建设，12月7日下午，兰州大学 中国日报社战略合作框架协议签约暨兰州大学融媒体中心启动仪式在兰州大学榆中校区举行。教育部宣传教育中心副主任余冠仕，中国日报社副总编辑刘伟玲，兰州大学党委书记马小洁，中国科学院院士、校长严纯华，甘肃省委宣传部副部长、省政府新闻办主任张斌强OB体育，兰州大学党委副书记曹爱辉，兰州大学党委常委、宣传部部长安俊堂出席活动。活动由曹爱辉主持。

　　马小洁代表学校党委对合作协议签署和融媒体中心启动表示祝贺。他强调，长期以来，兰州大学持续深入学习贯彻落实习关于媒体融合发展重要论述，积极构建融媒体大宣传格局，成功入选教育部教育融媒体建设试点单位。新时代新征程，我们要以习文化思想为指导，做大做强主流舆论OB体育。一是把牢正确方向，“融”铸共识。坚持党对宣传工作、对媒体融合的领导，坚定不移维护壮大主流意识形态，团结师生、鼓舞士气，筑牢师生团结奋斗的共同思想基础。二是坚持立德树人，“融”成体系。要加强新时代青年理想信念教育，培育和践行社会主义核心价值观，以融媒体中心为平台，打造开放共享的新闻传播人才培养实训基地。三是聚焦国际传播，“融”入深度。要全方位学习借鉴中国日报经验，积极展示兰州大学国际形象，充分发挥双方优势，深化科教融合、产教融汇，共同培养卓越国际传播人才。四是打造主流阵地，“融”在平台。要纵深推进媒体融合改革，强化创新意识、增强宣传效果，打造引领西部高校新闻宣传与主流舆论的高地，为“在西北办好一流大学”、强国建设民族复兴提供坚强思想保证和强大精神力量。

　　刘伟玲表示，双方将充分发挥各自资源优势，积极参与构建中国话语和中国叙事体系，更好对外阐释中国道路、中国智慧和中国方案，助力提升我国国际话语权和影响力；共同对外讲好科技支撑人类命运共同体建设故事，讲好中国科学家故事、科技创新故事和中外科技合作故事；联合开展国际传播人才培养OB体育，以“三大基地”为抓手，提升学生讲述中国故事能力，更好服务于党和国家工作大局。

　　余冠仕结合过去两年全国教育融媒体试点单位建设情况，对兰州大学融媒体中心建设与发展提出建议。

　　刘伟玲为兰州大学融媒体中心、新闻与传播学院、外国语学院学生实训基地授牌。

　　与会领导嘉宾点亮启动柱，共同启动兰州大学融媒体中心，并参观兰州大学融媒体中心。

　　教育部宣传教育中心、中国日报社、甘肃省委宣传部相关处室、兰州大学相关职能部门负责人和学院师生代表参加活动。

　　兰州大学融媒体中心运营有兰州大学报、广播电台电视台、新闻网、微博、微信公众号、抖音、快手微视、央视频、微信视频号、B站、小红书号、Facebook、Twitter、兰大强国号、头条号、澎湃政务号、百家号、人民号、教育号共计21个媒体平台形成了完备的融媒体传播矩阵。

　　《兰州大学报》为国内公开出版物，每周出版一期。开设“创新引领“十四五’实干成就“倍增+’”“我们兰大人”“言理论道“启物明维”等栏目，是学校纪实存史、传播形象、文化育人的重要平台。

　　广播电台播出无线调频广播节目，调频为FM727MHZ/SCA67K。设有栏目“新闻600秒”“兰大时空”“月亮河”“音乐有话说”“看四方”“体育新闻”“Literary Garden Walking With Celebrities”“International Highlights”等栏目。在加强和改进大学生思想政治教育、推进学校文化建设及学风建设等方面发挥了不可替代的作用，成为一代又一代兰大人的青春记忆。

　　每周发布一期学校重要活动的视频新闻报道，为学校广大师生校友和社会各界了解兰州大学事业发展提供了一个便捷窗口。除此之外，结合学校中心工作和重要节点，制作专题视频作品，如学校形象宣传片、招生宣传片、毕业短片等，其中的优秀作品代表学校获得了一系列荣誉和奖项。

　　新闻网对学校中心工作进行及时、准确、全景式展现。设有“图讯兰大”“科学头条”等原创栏目，遇重要节点开设专题专栏，起到思想引领、理论传达、资讯发布、信息通告的重要作用。

　　官方微博是全国教育系统官方微博联盟成员之一。秉持“宣传兰大、服务师生”的宗旨，以贴近性、互动性、展示性、联动性为内容特点，通过图文、视频、直播等形式对校园生活、科研成果、学术活动等最新动态进行宣传报道。

　　官方微信创建以来始终围绕学校中心工作，以“权威、精准、高效、人文”为宣传宗旨，设置“精彩一课”“兰大微变化”“看见兰大”等经典栏目，用文字、图片、视频、H5等多种形式365天不间断发布兰大资讯，服务师生校友。

　　官方抖音充分借助其“音乐+视频+社交”的平台特点，发布广受年轻人欢迎的音乐类社交短视频，提高校园信息它传到达率，让更多用户动动手指就能看见校园生活的方方面面，增进对兰大的了解。

　　官方快手以用户基数大、活跃用户多OB体育、用户黏度强为特点，以更接地气的方式让人们看到兰大在人才培养、科学研究、服务社会等方面的发展，获评快手校园2020年度最具影响力高校官方账号。

　　官方微视号用户可通过QQ、微信账号登录，并可将拍摄的短视频同步分享到微信好友、朋友圈、QQ空间，是符合青年人特点的短视频创作平台，是兰州大学录制精彩视频分享不一样视界的窗口。

　　兰州大学央视频甚于中央广播电视总台的权威性和用户基础，传播学校综合性视听、高质量新媒体内容，是用短视频记录学校发展、师生生活的“有品质的视频社交媒体”。

　　视频号借助微信用户基数大和圈层传播的优势，采取发布短视频和视频直播结合的形式，充分展现兰大从学术到校园日常动态的广泛内容，影响力与日俱增。

　　兰州大学B站得益于B站是目前中国最大实时弹幕视频直播网站和广大的青少年受众群体，“社区”传播属性明显，充分利用年轻用户的新闻消费方式社交化、圈子化、垂直化的特点，及时将学校的各种宣传片和优质课程发布到B站，均得到了较高的点击率。

　　小红书用户群体以90后年轻人为主，以有趣、有用为发布宗旨，主要发布内容丰富的图文笔记和视频，内容简短形式有趣，具有轻量化、高效传播的特点，深受学校内外青年群体欢迎。

　　Facebook和Twitter依托世界排名领先的两个社交媒体平台，用照片作为交流沟通的窗户，让兰大的发展动态、精神风貌从这里走出国门、走向世界，运营伊始即通过高质量的策划和优质内容获得了良好的传播效果。

　　兰州大学强国号基于“学习强国”平台庞大的用户体量，在学校党建和思想政治教育、重大新闻报道以及理论文化传播等方面做好网络思政工作，是充分利用网络新媒体平台宣传阐释中国的创新理论、传承弘扬中华优秀传统文化.传递兰大精神理念及办学初心、讲好兰大故事的重要平台。

　　头条号坚持以传递正能量、展示兰大精神为宗旨，遵循头条号贴近性、互动性强的内容属性特征，立足西北、放眼全国，做好兰大与社会连接的窗口，让头条号用户听到石到更多属于兰大的声音。

　　澎湃号发布内容政务性、时政性较强，侧重实用信息、权威发布、原创深度内容，突出强地域属性、强相关性，基本每月都在澎湃政务指数榜大学和研究机构榜单前10名。

　　百家号基于百度搜索引擎分发渠道多、受众基数大的特征，发布内容更多元化，涵盖图文、视频等，发布内容被平台推荐率高，获评百度2021年政务先锋榜第4名.2022年最具影响力高校新媒体。

　　人民号立足人民日报客户端，传播校内高品质新闻信息，发布内容更规范、官方性更强，2021年、2022年均被人民日报新媒体中心评为“优秀高校创作者”。

　　教育号立足中国教育发布客户端，是发布、展示高校权威信息的重要平台，主要编辑发布学校重要新闻信息，经常性得到中国教育发布客户端首页推荐，影响力持续增长。

　　紧紧围绕深入学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、学校重点工作、师生成长发展，加强顶层设计，每年召开媒体座谈会，保持与各级各类新闻宣传主管部门、媒体的密切联系；深挖一线线索，坚持内外宣联动，将兰大好声音传递至各类媒体的镜头网端，形成了主题鲜明、重点突出、精彩纷呈的宣传声势，奏响了奋进新征程、建功新时代的铿锵之歌。

　　兰州大学融媒体中心学生团队下设学生编辑委员及9支团队:校报记者团、广播电台OB体育、大学生通讯社、新闻网工作室、微博工作室、微信工作室、光影工作室、视频工作室、新媒体工作室，全天候、全方位为师生校友提供校园资讯。

　　本文为澎湃号作者或机构在澎湃新闻上传并发布，仅代表该作者或机构观点，不代表澎湃新闻的观点或立场，澎湃新闻仅提供信息发布平台。申请澎湃号请用电脑访问。